| Idrett og samfunn Vg2, Vg3 |
| Emne: Idoldyrking og hvordan vi lar oss påvirke av idealer som formidles gjennom massemedier og i underholdningsindustrien |
| Oppgavene er utarbeidet av Beate Jakobsen Hadler ved Persbråten vgs, uke 19, 2009 |
| |
| Kompetansemål: |
| |
Idrett og samfunn Vg2 |
| |
|
| |
- diskutere forholdet mellom idrett og massemedier og reflektere over formidling av idrett i mediene
- gjøre rede for sammenhenger mellom idrettsaktivitet, livskvalitet og helse i et samfunnsperspektiv
- drøfte hvilken mening og verdi idrett uttrykker i ulike sammenhenger for den enkelte og samfunnet
|
| |
Idrett og samfunn Vg3 |
| |
|
| |
|
| Til læreren: |
| |
La elevene høre og se videoen først. Den vises på skoler som deltar i Ukens Kunstverk.
La de få 10 minutter til å reflektere og skrive ned tanker og opplevelser omkring denne videoen.
|
Oppgaver
Oppgavene utføres skriftlig, individuelt eller i par, og diskuteres deretter i plenum.
| |
A. |
- Beskriv hvilke opplevelser denne videoen ga deg?
- Hvorfor tror du jenten i videoen er lei seg?
- Hvilken rolle spiller Ole Gunnar Solskjær i hennes liv?
- Hva tror du kunstneren ønsker å formidle med denne videoen?
|
| |
B. |
- Hvilken rolle spiller massemedier i publikums oppfatning av idrettsidoler?
- Har du/dere noen idrettsidoler?
(Om du ikke har noen idoler, så tenk på en medieprofilert idrettsutøver)
- Hva betyr dette idolet for deg?
- Hvordan påviker mediedekning av ditt idol din personlige oppfattelse av dette idolet på godt og vondt?
|
|
|
|
|
|
